Tecnológía TT

FAMILIA: Bienvenida a las clases de Educación Tecnológica 2021.

Soy Sofía la profesora de tecnología, estaré  trabajando  este 2021 con los niños.  

 

Actividades semana del 15 al 26/3

1er grado 

  • 1er Día Presentación, pintamos la carátula para el cuaderno de tecnología. 

  • Diferencia  entre natural y artificial. Dibujamos en el cuaderno.

  • 2do  clasificamos, pintamos, recortamos y pegamos  en un cuadro.

D:\elementos natural.jpg

Elementos de la naturaleza

Elementos artificiales







 

2do grado:

  • 2do día Socialización de las herramientas de la casa, ¿qué herramientas hay en casa, qué herramientas conocen?  Dibujamos  herramientas que hay en casa.

  • 3er. Presentación de una herramienta.

  • Las partes de una herramientas 

  • Nombramos las partes de una herramientas


3er grado

Soy Sofía la profesora de tecnología, estaré trabajando  este 2021 con los niños.  Para envío de tareas (tecnosofia7@gmail.com)

  • 1er Día Presentación, pintamos la carátula para el cuaderno de tecnología. 

  • 2do día Repaso de 2do grado  ¿Qué herramientas conocen,  cuáles hay en casa?

  • Las 3 partes de una herramienta

  • Clasificamos las herramientas en móviles e inmóviles

  • Pintamos recortamos y pegamos donde corresponde 

  • D:\mani.jpg


      H. móviles 

H Inmóviles







4to grado: 

ACTIVIDADES

  • 1er Día Presentación, pintamos la carátula para la carpeta  de tecnología
  • 2do día repaso de 3ero.

D:\tejerra.png            D:\serrucho.jpg

  • 3er día presentación de las herramientas en copionas y transformadoras.

  • entrego fotoc. Con distintos tipos de  herramientas,

  • Pintamos, Rrecortamos, herramientas que luego seleccionaremos si son copionas o transformadoras pegaran  en un cuadro.

HERRAMIENTAS COPIONAS

HERRAMIENTAS TRNSFORMADORAS


mrtillo   tijera





BROCHA       broche de ropa

CAMBIO  DE CONTENIDOS 

PARA 4to grado

ACTIVIDADES:

  • Indagar acerca de los materiales, sus características y propiedades.

  • ¿Qué son los materiales?

  • ¿Qué debo tener en cuenta para realizar un objeto?

  • Respuestas: posibles de los niños

Las herramientas

Los procedimientos, conocimientos.

Las características de los materiales, según el objeto que quiero construir

  • Pensar, contestar, tomar notas en su cuaderno, socializar con los compañeros.

Actividad del docente:

  • Para construir un objeto, se realiza a través de un proceso.

  • ¿Qué es un proceso?

  • El proceso es un conjunto ordenado de operaciones, donde hay una  inicial y otra final obteniendo un producto.

                                                 DIAGRAMA DE PROCESO




                         

Colocar las operaciones en los círculos  y decir en  que se  transformaron  los materiales.  El producto   es                 …………………………………………….        

¿Qué son las operaciones?: Respuesta: Son los pasos que hay en un proceso.


5to grado


ACTIVIDADES

1er Día Presentación, pintamos la carátula para la carpeta  de tecnología.

2do presentación de las 3 I B.  Y 

  Repaso temas de 4to grado.

  • ¿Qué es proceso?

  • ¿Qué diferencia hay entre un proceso artesanal e industrial?

  • 3er día  presentación de 1er IB DE 5to “división de las tareas”, socializar,  indagar sobre saberes previos.

  • 4 dia Presentación de un video  (los oficios de antes) para observar qué tareas se realizan.

     

    6to grado 

     

     

    ACTIVIDADES

    1er Día Presentación, pintamos la carátula para la carpeta  de tecnología.

    2do día Presentación de las 3 IB  y socializamos las  mismas. 

    3er día repaso general de  los temas de 5to grado.

    4to día presentación de 1er   idea básica de 6to, socializar  e indagar sobre conocimientos,  ideas previas del tema “control”.

     

    7mo grado 

     ACTIVIDADES

    1er Día Presentación, pintamos la carátula para la carpeta  de tecnología.

    2do día Presentación de las 3 IB  y socializamos sobre las  mismas. 

    3er día repaso general de  los temas de 6to grado.

    4to día presentación de 1er   idea básica de 7mo, socializar e indagar sobre conocimientos,  ideas previas del tema la “división del tiempo”.

     

     

 



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